2019 – https://www.wissenschaftsforum-westerstede.eu

Die Zeit in Florenz …

Bevor so ein Praktikum startet, macht sich jeder Mensch individuelle Vorstellungen vom Praktikum und setzt sich bestimmte Erwartungen, von denen man hofft, dass das Praktikum diese dann auch erfüllen wird. In meinem Fall hat das Praktikum meine Vorstellungen und Erwartungen sogar übertroffen, was ich anfangs nicht wirklich dachte.

Anfangs dachte ich, dass das Praktikum wie jedes andere ist, nur mit der Besonderheit, dass das Ganze in Florenz stattfindet. Aber meine Befürchtungen wurden schnell widerlegt. Allein der erste Eindruck hat mir die Sprache verschlagen. Die Stadt hatte direkt eine besondere Wirkung auf mich.

Als wir dann am ersten Tag eine Führung durch das Kunsthistorische Institut in Florenz von Frau Musotter erhielten, merkte ich direkt, dass das kein Praktikum wie jedes andere ist, sondern ein sehr besonderes. Dabei wurde mir dann auch nochmal verstärkt bewusst, wie viel Glück ich hatte, dass ich diese Möglichkeit erhalten habe, an so einem besonderen Ort mein Schulpraktikum auszuüben.

Dann begannen auch schon die Arbeitstage, wo wir direkt eine Einführung in die verschiedenen Bereiche der Abteilung erhielten. Das zeigte uns direkt, wie flexibel die Arbeit und vor allem die Arbeitsweise ist, da die Mitarbeiter dort meist an vielen verschiedenen Projekten zeitgleich arbeiten. Trotz dieser vielen Arbeit hatten sie dann trotzdem noch Zeit uns Aufgaben zu geben, uns zu helfen, wenn wir Hilfe benötigten oder allgemein unsere Fragen zu beantworten.

Unsere Hauptbetreuer waren Michaela und Davide, welche auch sehr nett, höflich und vor allem sehr hilfsbereit waren. Die meiste Zeit haben wir von ihnen unsere Aufgaben erhalten. Zudem halfen sie uns auch für Tätigkeiten außerhalb der Arbeit im Institut, wie zum Beispiel, welche Sehenswürdigkeiten, besondere Orte und vor allem welche Restaurants wir unbedingt besuchen mussten.

Natürlich haben wir während der Zeit im Institut noch mehr Menschen kennengelernt, wie zum Beispiel Gaida, Irene und Jessica, die ebenfalls sehr nett und höflich waren. Zudem halfen sie uns auch, falls wir in irgendeiner Art Hilfe benötigten.

Nach knapp drei wundervollen Wochen war es dann auch wieder an der Zeit zurück nach Deutschland zu fliegen,

Alles in allem war das Praktikum eine sehr schöne Erfahrung, für die ich auch sehr dankbar bin. Es war eine unbeschreibliche schöne und aufregende Erfahrung, die ich erleben durfte. Die Menschen waren sehr freundlich und vor allem ziemlich sympathisch. Zu Florenz kann man nur sagen, dass die Stadt unglaublich schön ist und einem direkt die Sprache verschlägt.

Jeder der jemals so eine Chance bekommt, ein Praktikum in Florenz oder generell im Ausland zu machen, der sollte diese Möglichkeit direkt ohne zu Zucken annehmen, denn es ist eine unfassbar schöne Erfahrung und so eine Chance bekommt man auch meist nur einmal im Leben.

12. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Es ist vollbracht !

Heute ist der 11.7.2019 und somit auch der letzte Tag unseres drei wöchigem Schulpraktikum am Kunsthistorischen Institut in Florenz.

Heute wurden wir gebeten etwas später zu kommen, da um 17 Uhr eine kleine Verabschiedung für uns vorbereitet wurde. Vorher mussten wir aber wie gewohnt arbeiten, also Bücher suchen und den Hilfswissenschaftlern überall helfen, wo sie Hilfe brauchen.

Nachdem wir uns von allen verabschiedet haben, gingen wir auch schon zurück zum Kloster, wo ich meine Tasche packe und mein Zimmer aufräume. Obwohl ich nur drei Wochen in diesem Zimmer verbracht habe und es definitiv anders als mein eigentliches Zimmer zuhause ist, werde ich es dennoch vermissen. Generell werde ich auch den Charme der Stadt und ihrer Menschen vermissen, den in jeder Ecke findet man ein Stück Geschichte, sei es durch ein Museum, alte Gebäude oder verborgende Schätze. Sobald wir wieder im Kloster sind und uns ausgeruht haben, planen Mirko und ich diese Stadt auch nochmal ein bisschen auszukosten und ein letztes mal durch ihre engen Straßen zu gehen. Danach werden wir den Tag in unseren Zimmern ausklingen lassen, nach dem wir uns nochmal bei den Nonnen verabschiedet und bedankt haben. Dadurch, dass unser Flug um 6 Uhr fliegt, werden wir nicht mehr schlafen, sondern dann direkt mit einem Taxi um 4 zum Flughafen fahren.

Insgesamt war das gesamte Praktikum eine hervorragende Erfahrung, welche ich nicht so schnell vergessen werde. Alle meine Erwartungen die ich an das Praktikum hatte wurden erfühlt, wie zum Beispiel, dass ich den Arbeitstag eines Kunsthistorikers kennenlerne, das ich den Studiengang kennenlerne und die Kultur Italiens näher entdecken kann. Ebenfalls ist mir deutlich geworden, dass Kunstgeschichte kein eintöniger Bereich ist, wie manche sich das vielleicht dachten. Dieser Bereich vergrößert und entwickelt sich immer mehr. Als Beispiel kann man sich die einzelnen Bucher ansehen, die das Institut bereits rausgebracht hat. Eines davon, nämlich Images take flight, handelt über die Federkunst in Lateinamerika. Ein weiteres an das sie gerade arbeiten, und an dem Mirko und ich teilweise mithelfen konnten, handelt über Marmor und wie man Kunstwerke daraus erstellt und/oder aufbaut. Demnach ist Kunstgeschichte nicht nur über einzelne Gemälde von bekannten Künstlern, sondern auch über die Kultur, Umwelt und Traditionen diverser Länder. Nach unserer Abreise findet auch eine Präsentation statt, die sich mit dem Thema Erdbeben befasst und wie die betroffenen Städte ihre Kunst retten und ihren Lebensraum wieder aufbauen. All diese Themen von denen ich nichts wusste, stärken mein Interesse an diesen Studienbereich. Als Fazit kann ich also sagen, dass ich mir schon vorstellen kann später diesen Bereich ( wahrscheinlich inklusive Archäologie) zu studieren.

Zu guter Letzt möchte ich mich auch noch offiziell bei allen bedanken die dieses Praktikum überhaupt ermöglicht haben und die diese entzückenden Artikel geprüft haben.

Arrivederci Amici miei !

11. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Die letzten Tage

Nach einer atemberaubender Zeit in Florenz, die wie im Fluge vergangen ist, endet unser Abenteuer leider auch schon wieder.

Auf der einen Seite ist es schön, wieder nach Hause zu fahren und seine Familie und Freunde wiederzusehen, aber auf der anderen Seite werde ich die Stadt, das Kunsthistorische Institut sowie die Menschen, die man während der Zeit und Arbeit hier kennengelernt hat, sehr vermissen.

Die letzten Tage des Praktikums verliefen nicht mehr so abwechslungsreich, da die meisten Mitarbeiter aus unserer Abteilung an einem kunsthistorischen Seminar in Berlin teilnahmen, welches zugleich der erste Teil einer Exkursion darstellt, die im September in Palermo auf Sizilien stattfinden wird.

Somit hatten wir die Tage wenig Neues zu tun, wodurch wir gewohnte Aufgaben zugeteilt bekamen, welche wir mittlerweile ziemlich schnell ausüben konnten. Nach dem Beenden der heutigen Arbeit im Institut gingen wir in die Stadt, um noch einmal die faszinierende Stadt zu bewundern und noch ein paar letzte Besorgungen zu tätigen.

Daraufhin kauften wir uns wie jeden Tag ein schönes italienisches Eis, um den Tag dann ausklingen zu lassen.

Der letzte Tag begann damit, dass wir anders als üblich, erst um 13 Uhr mit unserer Arbeit im Institut beginnen mussten. Davor waren wir in der Stadt um noch Gebäck zu kaufen, welches als kleines Dankeschön gegenüber unseren Betreuern dienen sollte.

Nach unserer Arbeit im Institut wurden wir noch mit einer Abschiedsfeier überrascht, welche unsere Kolleginnen und Kollegen beziehungsweise Praktikumsbetreuer für uns verblüffenderweise organisiert haben. Wir waren mehr als angetan davon … und der Abschied fiel uns dadurch noch schwerer als er sich bisher schon abzeichnete. Nach dieser schönen Überraschung gingen wir dann auch wieder zurück ins Kloster, um dann unsere Koffer endgültig fertig zu packen.

Die Nacht verbrachte ich dann damit, einfach wach zu bleiben, da uns das Taxi um vier Uhr morgens abholte, um uns dann zum Flughafen zu bringen. Am Flughafen angekommen, gingen wir direkt zur Gepäckabgabe. Daraufhin checkten wir dann auch schon ein und warteten dann am Terminal, bis wir dann ins Flugzeug einsteigen konnten.

Somit begann der erste Flug von Florenz nach München, welcher auch problemlos verlief. Daraufhin hatten Amanda und ich in München circa 40 Minuten Aufenthalt. Um acht Uhr morgens startete dann der zweite Flug von München nach Bremen.

In Bremen angekommen, wartete ich nur noch auf meinen Koffer, um dann nach drei wundervollen Wochen meine Familie wiederzusehen.

11. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Der Museumsbesuch

Florenz. Eine Stadt, die bekannt für ihr warmes Wetter ist. Dennoch, Mirko und ich schaffen es, den einzigen Tag zu verplanen, an dem es regnet. Der Tag fing gestern um 10 Uhr für uns an, wo wir uns nach dem Frühstück für den Besuch der Uffizien fertig machten.

Die Uffizien gelten als eines der bekanntesten Kunstmuseen der Welt und sie wurden von ca. 1559 bis etwa 1581, von den Architekten Giorgio Vasari, Bernardo Buontalenti und Alfonso Parigi der Jüngere im Auftrag von Cosimo I. de Medici, dem ersten Großherzog der Toskana, erbaut. Ursprünglich dienten die Uffizien zur Unterbringung verschiedener Ministerien und Ämter, jedoch war die Galerie schon von Anfang an für alle zugänglich.

Die Sekretärin von Prof. Wolf, Ester Fasino, hat uns netterweise im Voraus zwei Karten bestellt. Mirko hat eine sogenannte Icom-Karte gekriegt, womit er gratis reinkam, ich konnte allerdings einen der wenigen Vorteile ausnutzen, die man hat, wenn man erst 15 ist. Ich konnte gratis ins Museum, da ich noch nicht volljährig bin. Jedoch mussten wir für die Reservierung jeweils 4 Euro bezahlen.

Nachdem wir dann 20 Minuten durch den strömenden Regen liefen, sind wir endlich am Gate Nr.3 angekommen, wo wir unsere Eintrittskarten bekommen haben. Im Gate Nr.1 konnten wir das Gebäude danach betreten. Die Größe und die Geschichte innerhalb des Museums war unglaublich. Während der insgesamt zwei Stunden, die Mirko und ich in den Uffizien verbrachten, haben wir hunderte Statuen gesehen, die meistens griechische Kreaturen sowie Zentauren oder griechische Götter wie Amor, Venus oder Apollo demonstrieren. Außerdem konnten wir bekannte Gemälde von berühmten Malern wie z.B. Michelangelo, Raffael, Botticelli und Picasso betrachten. Das Ausstellungsstück, welches mir jedoch am meisten gefallen hat, waren The Fortitude von Botticelli , welche er 1470 gemalt hat. Die insgesamt sieben Gemälde, stellen jeweils eine der sieben Tugenden ( also Demut, Mildtätigkeit, Keuschheit, Geduld, Mäßigung, Wohlwollen oder Fleiß ) dar. Die Malweise und die schon vorhandenen naturalistischen Aspekte der Gemälde waren nicht nur für seine Zeit, sondern sind auch noch heute bemerkenswert. Mirkos Interesse wurde allerdings von der Heiligen Familie von Michelangelo geweckt. Seiner Meinung nach waren die strahlenden Farben und der edle, goldene Rahmen unschlagbar.

Des Weiteren war es erstaunlich zu sehen, wie detailliert und nahezu ,,weich“ eine Marmor Statue aussehen kann. Unglaublich die Vorstellung, wie zeitaufwändig so ein riesiges Gemälde hätte sein müssen.

Letztendlich können wir schon behaupten, dass es sich gelohnt hat durch den Regen zu laufen, denn so ein Museum, welches voller künstlerischer Klassiker ist, muss man mindestens einmal im Leben gesehen haben.

9. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Ort des Glaubens und Ort des Lebens

Wie ich schon im erste Artikel erwähnt habe, schlafen Mirko und ich im Kloster ,, Casa per Ferie Regina Santo Rosario“ . An den vielen positiven Kommentare derjenigen, die hier schon mal geschlafen haben, kann man gut erkennen, dass das Kloster durchaus eine zufriedenstellende Unterkunft ist. Unsere eigenen Erfahrungen können das nur bestätigen. Wir schlafen jeweils in einem 8 qm Raum, welcher alles hat, was man brauchen könnte, wie zum Beispiel ein Schliessfach oder einen Schreibtisch. Morgens können wir auch von 7.30 Uhr bis 9.30 Uhr frühstücken, wenn man das jedoch verpasst, kann man in der Küche auch selber kochen. Dieses Kloster, welches insgesamt 20 Räume hat, wurde in der Renaissance, also um 1700, erbaut. Trotz der umfangreichen Renovierungen, die das Kloster schon miterlebt hat, erinnert die Bauweise der Fassade noch immer an die Renaissance. Innerhalb des Klosters kann man auch Artifakte sehen, die aus dieser Zeit stammen. Außerdem wohnte der Architekt Federico Zuccari mit den Nonnen in diesem Gebäude. Die Nonnen wohnen immer noch hier, in einem abgelegenen Teilbereich des Klosters, und man läuft regelmäßig an ihnen vorbei. Alle sind sehr hilfsbereit und freundlich, jedoch beherrscht nur eine Frau die englische Sprache, weshalb unsere Gespräche nur aus Hallo und guten Tag/Nacht bestehen. Des Weiteren soll es hier auch zwei Kapellen geben, in denen von Montag bis Freitag um 7 Uhr eine Messe gehalten wird, jedoch haben wir diese noch nicht gefunden. Heutzutage wird das Institut vom Suore Di San Filippo Neri geleitet.

So gut uns das Kloster auch gefällt, wir verbringen unsere Zeit am liebsten in der Innenstadt, die nur fünf Minuten von unserer Unterkunft entfernt ist. Meistens sind unsere Ziele der Supermarkt Conad oder die Eisdiele, die sich fast direkt daneben befindet. Wenn man dieser Straße folgt, steht man auch schon vor dem Dom. Fast jeden Tag sehen wir eine meterlange Schlange von Touristen, die alle in oder auf den Dom wollen, womöglich befinden Mirko und ich uns nächste Woche auch unter ihnen. Generell wird es sehr deutlich, dass Florenz eine beliebte Stadt für Touristen ist. Jedes andere Geschäft richtet sich an Touristen und in jeder Ecke möchte dir jemand Schmuck verkaufen, allerdings kann es durchaus schön sein, all diese Personen zu sehen, die aus anderen Länder und Kulturen kommen. Bei uns in Westerstede ist das ja nicht gerade die Norm. Momentan ist unserer Lieblingsort jedoch ein kleiner Park, welcher ca. 5-10 Minuten von der Innenstadt entfernt ist. Dort verbringen wir die meisten Abende, in denen wir die Familien beobachten und reden.

9. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Somit ist die zweite Woche auch schon vorbei

Es ist unfassbar, wie schnell unsere zweite Woche vergangen ist. Gerade eben waren wir noch im Flugzeug, und schon haben wir nur noch 5 Tage Zeit, um diese Stadt weiter zu entdecken und auszukosten. Die letzte Woche war eher anstrengend, weil wir den Hilfswissenschaftler dabei helfen mussten, ein zukünftiges Seminar in Berlin vorzubereiten. Die generelle Arbeit im Kunsthistorischen Institut hat sich jedoch nicht viel verändert, wir verbringen unsere fünf Stunden Arbeitszeit damit, Dokumente oder Bilder einzuscannen, um sie anschliessend zu bearbeiten. Die HiWis, die bis abends bleiben, können danach diese Dokumente verwenden. Die Computerarbeit ist Mirkos Lieblingsbeschäftigung. Ich persönlich jedoch finde es spannend, in der Bibliothek Bücher zu suchen und zu finden, die teilweise schon Hunderte von Jahren miterlebt haben. Dies ist etwas, was man nicht jeden Tag miterleben kann. Dennoch, manchmal dauert es schon 20 Minuten einen Raum oder gar ein Buch zu finden.

Allgemein ist es relativ einfach zu erkennen, dass Mirko und ich zwei eher verschiedene Persönlichkeiten sind, allerdings ergänzen wir uns damit auch ganz gut. Außerdem wird für mich auch deutlich, dass dieses Praktikum für unterschiedlichste Personen geeignet ist, die jeweils ein Interesse an Geisteswissenschaften mitbringen. Dieser Fakt wurde auch deutlicher, als wir am Donnerstag, den 4.7. , bei einem Praktikantenaustausch mitmachen konnten. Dort konnten wir die beiden Praktikanten Julia und Lin kennenlernen, die jedoch schon studieren. Sie verbringen noch acht Wochen in Florenz, wo sie während der Woche in der Phototek arbeiten und am Wochenende ihre Bachelorarbeiten schreiben. Nicht nur konnten wir etwas über die 600.000 Bilder und ihre Aufbereitung herrausfinden, sondern auch, wie es ist, Archäologie und Kunstgeschichte zu studieren. Bei einem Cappuccino berichteten Lin und Julia, dass man viel auswendig lernen muss, um ein Grundwissen in diesen Bereichen zu erlangen. Außerdem haben wir erfahren, dass man in späteren Semestern das Kleine Latinum oder Griechisch anwählen muss. Da wir alle noch Aufgaben erledigen mussten, haben wir beschlossen, nächste Woche weiter zu reden, wo wir mit weiteren Praktikanten essen gehen.

Mittlerweile sind zwei unserer Betreuer zusammen mit Herrn Prof. Wolf nach Berlin gereist, wo sie bis Donnerstag, den 11.7, verschiedene Seminare über die Stadt Palermo halten. Somit sind Mirko und ich nur noch mit zwei Hilfswissenschaftlern im Institut. Eine davon, Irene, hat uns freundlicherweise am Freitag in ein Cafe eingeladen, wo wir zusammen Eiskaffee getrunken haben und ein nettes Gespräch hielten. Irene erzählte uns ein bisschen über ihren beruflichen Werdegang und wie sie insegesamt sechs Semster Kunstgeschichte studierte, um am Ende im Kunsthistorischem Institut ihre Doktorarbeit zu schreiben. Allerdings läuft ihr Vertrag am Ende des Jahres ab, weshalb sie sich einen neuen Beruf suchen muss. Des Weiteren hat sie uns erzählt, dass Kunstgeschichte nicht ihre erste Wahl wahr, genau wie viele andere Mitarbeiter, war sie sich zuerst unsicher, welchen Bereich sie letztendlich studieren sollte. Nachdem sie allerdings, durch Erasmus, eine Reise nach Italien machte, war sie sich sicher, dass sie Kunstgeschichte studieren wollte.

Egal, ob es sich um Hilfswissenschaftler handelt, die ihre Doktorarbeit schreiben oder um Praktikanten, die ihre Bachelorarbeit schreiben, keiner ist sich so wirklich sicher, was genau sie in der Zukunft machen wollen und wo sie später arbeiten werden. Mirko und ich können diese Unsicherheit verstehen, da uns das Praktikum zwar einen Studienbereich präsentiert, den wir so niemals hätten kennenlernen können, jedoch wissen wir noch nicht, was genau wir später machen wollen. Zumindest nicht, was in fünf Jahren passiert. Morgen allerdings werden wir die Uffizien besuchen und andere Museen besuchen.

8. Juli 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Verborgene Schätze

In der Altstadt einer Renaissancestadt wie Florenz sind bemerkenswerte Bauweisen vieler Gebäude nicht gerade unüblich, jedoch hat man manchmal das Privileg, Gebäude zu betreten, die von außen zwar wie gewöhnliche Häuser aussehen, von innen allerdings private Museen sind. Mirko und ich hatten das Glück, gestern so einen verborgenen Schatz zu entdecken, und zwar zu dem Zeitpunkt, als wir von 11.00 – 12.30 Uhr an einem Seminar der Kunsthistorikerin Tiziana Serena teilnehmen, die über das Thema Il documento fotografico come spazio di negoziazione referierte, sich also mit Fragen beschäftigte, wie die Fotographie die Geschichte verändert hat.

Nicht nur half das Seminar mein Allgemeinwissen zu vergrößern, sondern auch mein Wissen über die italienische Sprache auf die Probe zu stellen, indem die Professorin ihren Vortrag auf italienisch hielt und ich dementsprechend viel verstanden habe. Nachdem wir nach einer kurzen Weile wieder bei dem Kunsthistorischen Institut angekommen waren, wurden wir auch schon eingewiesen. Zuerst sollten wir jeweils Accounts erstellen, mit denen wir für die drei Wochen unseres Praktikums verschiedene Dateien und Programme erstellen bzw. benutzen können. Eine Sache, die ich durch dieses Praktikum schon gelernt habe, ist, dass Kunsthistoriker sehr viel Geduld haben müssen. Dies wurde mir klar, nachdem ich 414 Seiten eines Buches einzeln einscannen musste, damit Mirko sie danach digital bearbeiten und hochladen konnte. Unsere erste Aufgabe beendete somit auch schon unseren ersten Arbeitstag. Des Weiteren sind wir in unserer Freizeit noch acht Kilometer gelaufen, um uns nochmal in der Innenstadt von Florenz umzusehen. Anschliessend sind wir dann mit Blasen an unseren Füßen zurück ins Kloster gegangen.

Heute, also am 26.06.2019, war erst unser zweiter Arbeitstag, jedoch schaffen wir es schon, uns besser im Institut zurechtzufinden, weshalb wir uns auch nicht sofort am Eingang verlaufen haben, sondern erst im ersten Stock. Allerdings konnten wir so nochmal die eigentliche Größe des Institutes bewundern. Des Weiteren wissen wir jetzt auch, wie genau man verschiedene Bücher unter den insgesamt 500.000 Büchern in der Bibliothek findet und einsortiert. Diese unerwartet schwierige Aufgabe wurde uns von der Wissenschaftlichen Hilfskraft, Michaela ( ich haben die Erlaubnis gekriegt, sie in diesem Artikel namentlich zu erwähnen (Herr Timpe!) gezeigt. Sie war gestern und heute unsere Betreuungs- und Aufsichtsperson, jedoch bekommen Mirko und ich von verschiedenen wissenschaftlichen Hilfskräften (= HiWis) Aufgaben zugeteilt. Genau wie die Nonnen im Kloster sind die Mitarbeiter im Institut alle sehr sympatisch und beantworten unsere Fragen oder helfen uns, wenn wir Probleme haben. weitere Sache, die mir aufgefallen ist, ist, dass das Kunsthistorische Institut wahrlich ein Ort zum Lernen ist. An den unzähligen Schreibtischen, die im gesamten Gebäude verteilt sind, sitzen immer die verschiedensten Menschen, seien es Doktoranden, die Informationen über ihr Fachgebiet suchen, Professoren, die ihre Seminare vorbereiten, oder sogar Mönche. Allerdings bin ich mir bei den Letzteren unsicher, was sie recherchieren wollen, vielleicht verschiedene Informationen über religiöse Phänomene, denn über diese gibt es hier unzählige Bücher.

Nach fünf Stunden der Bearbeitung von Scans konnten wir dann auch unseren Arbeitstag beenden, sodass wir nach Hause in unser Kloster gingen, wo wir in der uns zu Verfügung gestellten Küche gekocht haben und den warmen Tag etwas erschöpft ausklingen ließen.

29. Juni 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Erste Tage in einem neuen Land

Das erste Mal mit einem Flugzeug zu fliegen, kann durchaus Nervosität bei dem ein oder anderen auslösen, besonders dann, wenn sich die Destination dieses Fluges in einer Großstadt in einem anderen europäischen Land befindet. Mirko LeoGrande und ich, Amanda Strohschen, waren pünktlich um 14 Uhr in Bremen am Flughafen, um zwei Stunden später im viertgrößten Flughafens Europas (für alle, die über nicht so ausgeprägte geografische Kenntnisse verfügen: Frankfurt) auf unseren Abflug nach Florenz zu warten.

Nach einer angenehmen Reise wurden wir dann auch schon von einer strahlenden Sonne und einer gewöhnungsbedürftigen Hitze begrüßt. Unsere ersten Eindrücke von Florenz waren die erstaunliche Architektur der Gebäude in der Altstadt und die rasante Fahrweise der Italiener. Nach der interessanten und verdächtig kurzen Taxifahrt waren wir somit schon vor der Casa per Ferie Regina Santo Rosario, wo wir die nächstem drei Wochen wohnen werden .

Womöglich mag so mancher ein bisschen kritisch gegenüber dem Gedanken stehen, in einem Kloster zu wohnen, allerdings haben Mirko und ich sofort sehr positiv Eindrücke bekommen. Die Nonnen sind sehr nett und alles ist sauber und bequem, wenn auch natürlich minimalistisch. Das beste ist jedoch die Klimaanlage, die die heißen Tage erträglicher macht. Somit war der erste Tag der Aneise schon vorbei.

Heute, also am 24.6.2019, ist ein wichtiger Feiertag in Florenz, wo der Heilige Johannes, der Schutzpatron der Stadt Florenz, gefeiert wird. Darum hatten die Meisten in der Stadt frei, aber wir als gute Praktikanten sind natürlich zum Kunsthistorischen Institut gegangen, nur wenige Meter von unserer Unterkunft entfernt. Frau Dr. Mussotter, unsere deutsche Betreuerin, empfing uns dort und machte mit uns zunächst einen Rundgang durch das Institut. Das Institut verfügt jeweils über eine deutsche und eine italienische Abteilung, deren Mitarbeiter jeweils deutsche und italienische Verträge haben. Das war der Grund, weshalb wir an einem offiziellen florentinischen Feiertag von einer deutschen Mitarbeiterin empfangen wurden, da diese aufgrund ihres deutschen Arbeitsvertrages an einem italienischen Feiertag nicht von der Institutsarbeit freigestellt wird. Der anschließende Rundgang durch das Gebäude ermöglichte es uns, die Büros und Archive zu observieren. Das Bemerkenswerteste allerdings war die Bibliothek, die als die zweitgrößte Bibliothek über italienische Architektur gilt.

Zum Abschluss empfahl uns Frau Dr. Mussotter, zu dem Feuerwerk zu Ehren San Lorenzos, zur Festa di San Lorenzo, zu gehen. Dadurch, dass wir natürlich auch die italienische Kultur kennenlernen wollen, werden wir so auch unseren ersten kompletten Tag in Florenz abklingen lassen. Zwischenzeitlich hatten wir an diesem Feiertag die Gelegenheit, uns in dieser bedeutenden Renaissancestadt umzugucken. Das bedeutet, dass wir verschiedene Einkaufsstraßen erkundet haben und vor dem bemerkenswerten Santa Maria del Fiore in Florenz stehen konnten, einer Kathedrale, die im 15. Jahrhundert von Papst Eugen IV. erbaut worden ist und besondere Popularität durch ihre mächtige Kuppel erlangte, die als ein Meisterwerk der Renaissance gilt. Morgen beginnt dann unser erster offizieller Praktikumstag im Institut, worauf Mirko und ich schon gespannt sind.

25. Juni 2019/von Aaron Dulle

Aktuelles

Pathways in Europe: Europäisches Forschungspraktikum als Modul der Berufsorientierung

5.-8. Juni 2019: Konferenz der deutsch-polnischen Schulleitungen im LO XIII. Liceum Wrocław und in der Universität Wrocław

Wrocław. Die Berufswahlprozesse heutiger Abiturientinnen und Abiturienten werden aktuell beeinflusst u.a. durch sich verstärkende Globalisierungsprozesse, Auswirkungen von Finanzkrisen, einer zunehmenden Ausdifferenzierung und Spezifizierung der Berufsstrukturen, vielfältigen Veränderungen des nationalen, europäischen, globalen Arbeitsmarktes. Folgen dieser Prozesse sind u.a. zunehmend diskontinuierliche Erwerbsbiographien, flexibler werdende Lebensläufe, z.T. massive Veränderungen privater Lebensverhältnisse. Insgesamt kann davon gesprochen werden, dass die Anzahl theoretisch wählbarer beruflicher Optionen für angehende Abiturientinnen und Abiturienten zunehmend unübersichtlicher wird, Orientierungswissen für eine begründete Studien- und Berufswahl zunehmend wichtiger wird. Und dies angesichts der Tatsache, dass künftige Absolventen des Gymnasiums sich künftig nicht nur für den nationalen, sondern zunehmend auch für den europäischen/internationalen Arbeitsmarkt qualifizieren müssen und bewerben werden. Was lag daher näher, als über diese und weitere Aspekte der Zusammenarbeit im Rahmen der deutsch-polnischen Schulleitungskonferenz zu sprechen, die in der Zeit vom 5.-8. Juni 2019 in unserer polnischen Partnerschule, dem XIII. Liceum Wrocław, und in der Fakultät für Umweltwissenschaften in der Universität Wrocław stattfand.

In Anwesenheit von Frau Magdalena Lazopoulos vom Schulamt der Stadt Wrocław, Frau Justyna Madejska vom Schulamt des Kuratoriums der Stadt Wrocław, Frau Mateusiak vom Kulturreferat des Deutschen Generalkonsulates in Breslau, Herr Maciej Gruszczynksi vom Institut für Ökologie und Naturwissenschaften wurde zunächst das Vorhaben und der Ansatz des Wissenschaftsforums Westerstede vorgestellt, wobei insbesondere das Modul „Pathways in Europe“ als Möglichkeit präsentiert und diskutiert wurde, durch grenzüberschreitende sog. Konsortialpartnerschaften im jeweiligen Nachbarland ein „Europäisches Forschungspraktikum“ an wissenschaftlichen, kultur- und gesellschaftswissenschaftlichen Instituten und Institutionen durchführen zu können. Wichtiges Prinzip soll dabei das Prinzip der Gegenseitigkeit sein, durch das z.B. besonders interessierten polnischen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit eröffnet werden soll, mit Unterstützung des Deutsch-Polnischen Jugendwerks ein Praktikum an einem deutschen Forschungsinstitut durchzuführen; die deutschen Stipendiatinnen und Stipendiaten des Wissenschaftsforums würden in diesem Fall ihrerseits die Möglichkeit erhalten, an einem polnischen Institut ihr Praktikum durchzuführen.

Wichtige Informationen und wertvolle Anregungen zur schrittweisen Realisierung dieses angestrebten Vorhabens lieferte dabei der Besuch der Fakultät für Umweltwissenschaften der Universität Wrocław (Fachbereich Naturwissenschaften), der uns durch den Direktor des Instituts für Umweltingenieurwesen, Herrn Prof. Dr. Mirosław Wiatkowski, und durch Herrn Prof. Dr. Tomasz Tyminski als stellvertretendem Dekan der Universität ermöglicht wurde. Herr Maciej Grusczynski als Vertreter des Instituts für Ökologie und Naturwissenschaften informierte die deutsch-polnische Delegation über die einzelnen Forschungsbereiche (u.a. Umwelttechnologien und Wassermanagement, Gebrauch von Wasserressourcen, Auswirkungen landwirtschaftlicher Aktivitäten auf Umwelt und Wasserqualität; Wasseranalysen; Wassergebrauch und -verschwendung und sein Einfluß auf die Umwelt; Wasserlabor, Hydrobox 2.0 usw.) und brachte sie mit den einzelnen Forschungsleitern der Fakultät ins Gespräch. Besonders aufschlussreich waren die Informationen über das bestehende Kooperationsprojekt zwischen der Universität und unserer polnischen Partnerschule, bei dem bereits ganze Lerngruppen zusammen mit wissenschaftlichen Mitarbeitern in naturwissenschaftlichen Forschungslaboren der Universität als sog. außerschulischem Lernort regelmäßig im Rahmen des regulären naturwissenschaftlichen Unterrichts zusammenarbeiten.

Im naturwissenschaftlichen Institut der Universität Wroclaw/Breslau am 7. Juni 2019

Sowohl die deutsche als auch die polnische Schulleitung betonten gemeinsam mit den verantwortlichen Vertretern der Universität Wrocław ihr großes Interesse an der Realisierung dieses Angebotsmoduls „Pathways in Europe“ im Rahmen des Wissenschaftsforums Westerstede.

Es wurde vereinbart, im kommenden Schuljahr (voraussichtlich Oktober/November 2019) eine Folgekonferenz in Westerstede abzuhalten, an der auch Vertreter entsprechender Institute der Carl-von-Ossietzky-Universität und möglichst des Projekts „Innovative Hochschule Jade-Oldenburg“ beteiligt sein sollen.

Ziel dieser Folgekonferenz wird es dann sein, die Grundlagen und einen Fahrplan zur konkreten Durchführung dieses Angebots eines „Europäischen Forschungspraktikums“ zu legen. Im nächsten Schritt soll dann in Zusammenarbeit mit der litauischen Partnerschule in Silute und der Universität Kaunas ausgelotet werden, ob ähnliche Kooperationsüberlegungen mittelfristig realisiert werden können.

14. Juni 2019/von euRopa

Aktuelles

Das Projekt Europa in Zeiten des Populismus: Brauchen wir eine neue Idee von Europa? – Podiumsdiskussion des Wissenschaftsforums Westerstede vom 2. Mai 2019

In Ihrer vieldiskutierten Streitschrift „Warum Europa eine Republik werden muss!“ stellt die deutsche Politikwissenschaftlerin und Publizistin Ulrike Guérot, Professorin für Europapolitik und Demokratieforschung an der Donau-Universität Krems, die provokante These auf, dass die „EU-Krise […] Ausdruck einer nicht vorhandenen europäischen Demokratie, einer fehlenden Vision eines demokratischen Europa“ sei, die „EU […] in Deutschland wie in den Nachbarstaaten heute jeden Fluchtpunkt für ein politisches Projekt, für eine sinnstiftende Erzählung des großen Ganzen verloren“ habe, sodass nicht der Populismus die EU bedrohe, „sondern die EU […] den europäischen Populismus“ produziere: „Wo EU-Politik als alternativlos gilt, provoziert sie Systemgegnerschaft.“ Und: „Ein demokratisches Europa ist […] gar nicht im Angebot, sondern immer nur mehr EU und mehr Integration, also mehr von demselben. […] Im allgemeinen europäischen Kauderwelsch ist keine klare Idee von Europa mehr zu erkennen, weil wir sie nicht mehr in Worte fassen können.“

Grund genug für das Referentenprogramm des Wissenschaftsforums Westerstede, sich im Vorfeld der Europawahlen 2019 für den 2. Mai 2019 mit diesen Thesen auseinanderzusetzen und zu einer Podiumsdiskussion zum Thema „Das Projekt Europa in Zeiten des Populismus: Brauchen wir eine neue Idee von Europa?“ einzuladen, an der die Jahrgänge 10 und 11 und weitere Interessierte der Westersteder Öffentlichkeit in der vollbesetzten Aula teilnahmen. Die Stipendiatengruppe des Wissenschaftsforums bereitete diese Veranstaltung zusammen mit den Themenblöcken „Europäische Idee im Zeitalter des Populismus“, „Jugend in Europa“, „Bildung in Europa“, „Weiterentwicklung Europas“ inhaltlich vor.

Alexa Korczak (Klasse 11f) und Simon Thyen (Klasse 11e), die beide als Stipendiaten des Wissenschaftsforums in Brüssel bzw. in Berlin ihr Praktikum absolviert hatten, moderierten die spannende Diskussionsveranstaltung, an der neben dem EU-Abgeordneten Tiemo Wölken (SPD), den Bundestagsabgeordneten Stephan Albani (CDU) und Dennis Rohde (SPD), dem Landtagsabgeordneten und europapolitischen Sprecher von Bündnis 90/Die Grünen, Dragos Pancescu, auch der Kandidat bei der Europawahl und Vorsitzende der FDP Varel, Michael Voss, als Podiumsteilnehmer ihre Sicht auf die Themenblöcke „Jugend in Europa“ sowie „Europäische Bildung“ und „Weiterentwicklung Europas/der europäischen Idee“ vorbrachten; Gustav Wehner von Pulse of Europe Oldenburg vertrat dabei die Position der Zivilgesellschaft.

Moderationsteam Alexa Korczak (11f) und Simon Thyen (11e), Stipendiaten des Wissenschaftsforums Westerstede

Zu Beginn erhielten alle Teilnehmer Gelegenheit, ihre Vorstellung vom „europäischen Konzept/der europäischen Idee“ vorzustellen, wobei (ganz im Sinne Guérots) zu Beginn natürlich all die Standardbegrifflichkeiten benannt wurden, die in der öffentlichen Diskussion gemeinhin mit dem Begriff „Europa“ verbunden werden: Freiheit, Grenzenlosigkeit, Grund- und Menschenrechte, Nichtdiskriminierung, Toleranz, Solidarität, Meinungs- und Pressefreiheit, Abkehr vom Nationalismus usw. Allen gemeinsam war dabei die grundsätzliche Kritik der populistischen Bestrebungen, wobei im Kern allerdings nicht wirklich ausgeschärft wurde, worin die Ursachen des Populismus liegen oder welche Rolle möglicherweise die EU-Politik spielt, diese Tendenzen des Nationalismus und Populismus zu befördern.

Einig war man sich dann allerdings unbedingt darin, Jugendliche zu ermuntern, sich weiterhin für die europäische Idee zu begeistern. So forderte Tiemo Wölken verstärkte Europäische Investitionen in die Jugend, für ERASMUS und für die Jugendgarantie, um mit einer starken Jugend Europa vor den Nationalisten zu schützen. Auch Stephan Albani und Dennis Rohde hoben gemeinsam die große Bedeutung von EU-Austauschprogrammen für Jugendliche zur Förderung allgemeiner und beruflicher Bildung, da dadurch wichtige Möglichkeiten und Gelegenheiten geschaffen würden, Wissen und Erfahrungen in Einrichtungen und Organisationen verschiedener Länder weiterzuentwickeln und junge Menschen so zugleich zur Teilhabe am demokratischen leben in der EU zu motivieren. Gustav Wehner von Pulse of Europe verwies in diesem Zusammenhang auf das durch die Aktivitäten Greta Thunbergs ausgelöste starke Engagement Jugendlicher im Zusammenhang mit der Klimawandeldiskussion („Fridays for Future“) und wünschte sich ein ebensolches Engagement Jugendlicher für die europäische Idee. Aber schon der Verweis der Moderatoren auf die heftigen Diskussionen um den Art. 13 der EU-Urheberrechtsreform und die damit verbundene Frage nach der künftigen Freiheit des Internets machten deutlich, dass auch aus Sicht einzelner Podiumsteilnehmer sich augenscheinlich eine tiefere

Von links nach rechts: MdE Tiemo Wölken (SPD), Gustav Wehner (Pulse of Europe Oldenburg)

Distanz zwischen den Vertretern des EU-Europa und Teilen der europäischen Jugend entwickelt hat, deren breite Kritik an der EU-Urheberrechtsreform nicht gehört wurde und die damit nicht in die Lage versetzt wird, Änderungen für die Altersgenossen zu bewirken. Dass dies zu Frustrationen und im schlimmsten Fall dazu führen könnte, dass Jugendliche sich nicht mehr in den Strukturen der EU zu engagieren bereit sind, stellt denn auch der EU-Abgeordnete Tiemo Wölken fest, der im Hinblick auf die Höhe der geplanten Militärforschungsausgaben feststellt: „Wir brauchen ein Parlament, dass mehr an die Jugend glaubt anstatt an Waffen.“ Und gleichwohl, dies stellten alle Podiumsteilnehmer übereinstimmend fest, sei es zwingend erforderlich, die europäische Jugend verstärkt in die europäische Entscheidungsprozesse einzubeziehen, denn nur so könne es gelingen, den wachsenden Gefahren des Nationalismus und Populismus zu begegnen.

So blieb am Ende dieser von allen Beteiligten äußerst engagiert geführten Podiumsdiskussion ein vielleicht etwas zwiespältiger Eindruck zurück: Glaube – Liebe – Hoffnung. Glaube und Hoffnung gegenüber der europäischen Jugend allein wird die Krise der europäischen Demokratie nicht beseitigen helfen. Die Liebe allein zur europäischen Idee sicherlich auch nicht. Was also bleibt, welche Möglichkeiten ergeben sich da für die Schule heute?

Von links nach rechts: MdL Dragos Pancescu (Bündnis90/Die Grünen), MdB Stephan Albani (CDU)

Abgesehen von den aktuellen Diskussionen um die Aktivitäten der Fridays-for-Future-Bewegungen ist eine von vielen Möglichkeiten vielleicht die, mit unmittelbar Verantwortlichen (stärker als bisher geschehen) ins Gespräch zu kommen, mit ihnen zu diskutieren, sie zu befragen, sie zu interviewen – vergleichbar den Aktionen, die die ZEIT mit ihrer Aktion „Deutschland spricht“ auf einer anderen Ebene zu realisieren versucht.

von links nach rechts: MdB Dennis Rohde (SPD), MdE Tiemo Wölken (SPD), MdB Stefan Albani (CDU), Alexa Korczak, Simon Thyen, Gustav Wehner (Pulse of Europe), Dragos Pancescu (Bündnis 90/Die Grünen), Michael Voss (FDP Ortsverband Varel)

Schulisch gesehen könnte das bedeuten, viel häufiger als bisher geschehen, gesellschaftlich relevante und Jugendliche interessierende und sie direkt betreffende Fragen und Entscheidungen in diesem Mikrokosmos Schule unmittelbar(er) erfahrbar zu machen. Eine Möglichkeit hierzu stellen sicherlich z.B. die beiden

Von links nach rechts: Simon Thyen, MdB Dennis Rohde (SPD), MdL Dragos Pancescu (Bündnis90/Die Grünen)

Podiumsdiskussionsveranstaltungen von Anfang April und Anfang Mai 2019 dar, die von der Europa-AG und vom Wissenschaftsforum Westerstede initiiert und vorbereitet wurden. Darüber hinaus wäre es jedoch z.B. auch denkbar, regelmäßig an Planspielen zur „Europapolitik“ teilzunehmen oder regelmäßige Fahrten nach Brüssel und Straßburg als Zentren europäischer Politik durchzuführen oder in der Schule z.B. am European Youth Parliament teilzunehmen, das Strukturen des Europäischen Parlaments nachbildet und konkret erfahrbar macht. Eine weitere Möglichkeit ergibt sich darüber hinaus z.B. im Rahmen des Referentenprogramms des Wissenschaftsforums Westerstede, durch das renommierte Vertreter und/oder Kritiker europäischer Politik nach Westerstede geholt werden können, um ihre Sicht europäischer Entwicklungen zu erläutern und sich dabei einer kritischen Diskussion zu stellen.

Eine nächste Gelegenheit hierzu wird sich so möglicherweise bereits im kommenden Schuljahr ergeben, falls Frau Prof. Dr. Ulrike Guérot als eine der derzeit führenden deutschen Politikwissenschaftlerinnen für Europapolitik und Demokratieforschung zu einer Vortrags- und Diskussionsveranstaltung des Wissenschaftsforums Westerstede hier zu uns in die Schule kommen und mit Schüler/-innen diskutieren sollte. Wir werden sehen!

28. Mai 2019/von euRopa

5.-8. Juni 2019: Konferenz der deutsch-polnischen Schulleitungen im LO XIII. Liceum Wrocław und in der Universität Wrocław

Cookie and Privacy Settings